El construccionismo y sus repercusiones en el aprendizaje asistido por computadora

El construccionismo nos dice que el conocimiento es construido por cualquier individuo que aprende. Cada individuo puede desarrollar diferentes formas de pensamiento en determinadas situaciones y hacerlo de manera exacta.

Autores como Piaget y Papert definen a la inteligencia como la capacidad de adaptación del ser humano o la habilidad de mantener un equilibrio entre la estabilidad y el cambio, cierre y apertura etc.

Principios básicos del construccionismo de Papert

Para papert una persona aprende por medio de una interacción dinámica con el mundo físico social y cultural en el que se desarrolla.

El rol del educador

Debe ser capaz de identificar las diferencias en sus educandos, y de esa forma pueda conocer los intereses y necesidades de cada uno de ellos.


La enseñanza asistida por computadora

La enseñanza asistida por computadora es sin duda alguna una herramienta indispensable para el educador, ya que el aprendizaje se vuelve mas ameno y puede adaptarse a las características de cada alumno.

Limitaciones de la enseñanza asistida por computadora

La limitación más importante radica en el costo que implica hacerse de un ordenador, y a veces no todos los alumnos pueden tener una computadora para su aprendizaje.

Autor: Adolfo Obaya Valdivia